Смотрите меня на «Дон 24»!

На телеканале «ДОН 24» состоялась премьера молодежной утренней телепрограммы «61 кадр», которую под руководством наставников выпустили в эфир ребята, участники образовательного проекта «Детская телестудия «61 кадр». Проект реализуют Ростовское региональное отделение Союза журналистов России и телеканал «ДОН 24» при поддержке Агентства развития гражданских инициатив Ростовской области.
Научат практики-профессионалы
— Идея была, конечно, сумасшедшая, — признался после выхода программы в ее первый эфир глава Ростовского регионального отделения Союза журналистов России, генеральный директор АО «Дон-медиа» Анатолий Максак. — Ведь детских передач сейчас на телеканалах практически нет. А уж созданных самими детьми… Вам, ребята, повезло: у вас в наставниках — практики, то есть, люди, которые непосредственно творят телевидение. Доказательство этому — выросшая на 58% за два года аудитория «ДОН 24»: такого нет ни у одного телеканала, работающего в городе-миллионнике.
26 ребят в возрасте от 12 до 18 лет были отобраны для работы в образовательном проекте «Детская телестудия «61 кадр». 12 из них прошли кастинг на ведущих будущей молодежной программы.
Будущие мастера
Сама программа, состоящая из четырех сюжетов, оказалась весьма занятой. Достаточно остроумно подобранные юными медийщиками вопросы порой ставили в тупик опрашиваемых взрослых на улицах донской столицы. А вы, уважаемые читатели, помните, сколько медведей изображено на картине «Утро в сосновой лесу»? А кто написал «Ночь. Улица. Фонарь. Аптека»?…
В преддверии Нового года весьма бойко провела мастер-класс по созданию неординарной упаковки подарков рукодельница Ева Гайкало, ведущая рубрики «Творческая мастерская».
«Сладкой парочке» студийных ведущих программы в лице Дамира Кузяшева и Ильи Ткачева великолепный мастер-класс по умению свободно держаться в кадре дал ведущий программы «Утро» Никита Чубарь.
А сколько еще интереснейших сюжетов, снятых и пока находящихся в копилке программы создали Янина Ищук (попробовала себя в роли повара школьной столовой) и тот же Дамир Кузяшев, рассказывающего о профессии своего дедушки — часовщика В его планах — познакомить сверстников с профессиями диджея и … водолаза.
Отлично показал себя оператором Алексей Показанов, первокурсник финансово-экономического колледжа. Отвечая на вопрос, что же потянуло его к телеэкрану и почему он учится на финансиста, Алексей ответил, что считать те же деньги он начала с 10 лет, снимать, в том числе и видео — с 13-ти. И весьма профессионально этот первокурсник колледжа рассуждал о том, что «у каждого — режиссера, оператора, монтажера — свое видение происходящего. И нужна немалая их совместная работа, чтобы в итоге получаемая картинка произвела на зрителя нужное впечатление».
Слово наставников
Поздравили ребят с премьерой, напомнив, что каждый эфир — это премьера, их учителя.
Куратор проекта «Детская телестудия „61 кадр“ Татьяна Ткачева работой ребят довольна. „Инициатива шла только от них, — заверила она, — а мы только помогали все сделать правильно. Эксперты у нас профессионалы, потому и получился неплохой результат. Они все умеют снимать и на камеру, и на телефон. Сюжеты, программу монтировали сами — ну, под присмотром, конечно“.
По словам Веры Пожидаевой, главного редактора телеканала „Дон 24“, с ребятами сначала обсуждалась предложенная идея сюжета, затем шла ее разработка, как это и бывает на телевидении. Далее писался предварительный сценарий, опять же обсуждаемый. Затем юные медийщики выезжали » в поле» и снимали материал. Все отснятое обсуждалось, и подопечные Веры «уходили в монтаж». Так что на всех этапах работы получалось такое длительное и пристальное наставничество над каждым учеником и его материалом. Это было необходимо затем, чтобы на всех этапах работы ребята видели, в какую сторону нужно двигаться.
Даниил Бадер, руководитель отдела производства программ телеканала «Дон 24», похвалив ребят, отметил, что пока они занимаются всем игриво — как дети. А телевидение — вещь более серьезная. Так стояла и такая задача: сделать этих детей более серьёзными и теми, которые должны понимать, что это такое — быть ответственными за свое дело.
Общий кураторский вердикт был таков: у всех участников проекта — налицо настоящая увлеченность будущей профессией.


