Исторические баталии: сила — в ПраVде

В Ростовской области среди старшеклассников проходят исторические баталии, которые призваны популяризировать историю России. Надо ли говорить, как крепнет патриотизм юных граждан России, укрепляясь в таких знаниях?
По словам руководителя и автора проекта исторических баталий, которые получили название «Сила в праVде!», президента Ростовской региональной общественной организации содействия развитию региона, кандидата исторических наук Елены Шуяковой, сам проект — самое что ни на есть донское «ноу-хау», которым уже заинтересовались на федеральном уровне. Проводится он при поддержке Института истории и международных отношений ЮФУ, а также депутатов Законодательного собрания области.
Проходят эти соревнования на лучшее знание истории своей страны уже не первый год. В 2025/26 учебном году отборочные и школьные этапы уже состоялись в 67 школах Ростова, Сальска, Батайска и Таганрога, в которых приняли участие около двух тысяч учеников 9–11 классов. Благодаря интерактивным форматам этих баталий ребята не только демонстрируют гораздо больший объем знаний об исторических событиях и личностях, чем дает школьная программа, но и развивают критическое мышление и навыки публичных выступлений. В этом автор этих строк убедилась, побывав на городском туре баталий, где сошлись в интеллектуальных боях команды трех ростовских школ — гимназий № 35, № 36 и № 62.
Каждая из команд состояла из настоящих знатоков истории России — причем всей, поскольку ребята не знали заранее, на вопросы из каких эпох им придется отвечать. Команде гимназии № 35 досталась эпоха правления Романовых, гимназия № 36 защищала интересы Рюриковичей, за интересы советской эпохи сражалась команда гимназии № 62.
Доказать, что форма правления государством в выбранную эпоху, масштаб суверенитета наиболее способствовала развитию страны, было в проходивших в дискуссиях одним из самых главных. Претензии «представителей эпох» друг к другу обострились при обсуждении и следующего — в каком историческом отрезке времени инициативность населения, местных общин и демократических институтов была выше, а инициативы поддерживались и реализовывались в интересах общества и России.
Наиболее жаркими оказались споры по вопросам принятия страной православия, а также участия донских казаков в Великой Отечественной войне. Ссылки на академические авторитеты сыпались одна за другой, количество цифр, приведенных в защиту своих мнений, просто зашкаливало. А впереди были театральные представления, посвященные историческим событиям, и настольная игра, в которой на названные достижения России нужно было положить карточку с портретом того, кому страна этим обязана.
В итоге с перевесом в один балл победили «рюриковичи», то есть, команда гимназии № 36, которой был вручен главный приз баталий — статуэтка адмирала Ушакова. На втором месте — команда гимназии № 62, на третьем — гимназии № 35.
Десять человек из трех команд отобраны для сражений в областном туре исторических баталий, который пройдет ориентировочно 22 мая.

