Библиоразведка себя
Эпизод спектакля "Баррикада". Проект "Библиоразведка "Ласточка-звездочка"
Пропустить жизнь книжных героев-своих ровесников через себя, почувствовать литературу как человековедение, спроецировать события войны на собственную судьбу — такова цель одного из проектов детской областной библиотеки имени Величкиной. Само появление такого проекта доказывает простую истину: библиотеки сегодня идут в ногу со временем.
Авторы проекта под названием «Библиоразведка «Ласточка-звездочка»- Александр Пхида и Галина Зверева, сотрудники областной детской библиотеки имени В. М. Величкиной, посвятили его 70-летию Победы в Великой Отечественной войне и 50-летию выхода книги Виталия Семина «Ласточка-звездочка.
Участниками этого «литературного ориентирования стали ученики школ № № 33, 45, 75, 77 донской столицы, а также студенты художественного техникума имени М. Б. Грекова.
Виталий Николаевич Семин (1927–1978) известен в России и за ее пределами, прежде всего, как автор романа «Нагрудный знак OST» об угнанных в фашистскую неволю российских детях-остарбайтерах. Повесть «Ласточка-звездочка» посвящена ростовским подросткам, пережившим оккупацию Ростова-на-Дону. Ее можно считать своеобразной первой частью «Нагрудного знака…».
Можно долго рассказывать, как наносились на карту Ростова места событий повести, а также как, проникшись атмосферой военных лет и событиями, затронувшими струны души подростков, были по собственной их инициативе сочинены буктрейлеры — рекламные ролики на книгу, вышедшую 50 лет назад. Из рисунков и скульптур, вылепленных из пластилина, можно, наверно, составить выставку. Причем многое подвергалось яростной дискуссии — к примеру, можно ли изображать героев военных лет в стиле японского анимэ. Словом, книга «Ласточка-звездочка» стала для ребят не просто абстракцией, а частью их жизни.
— Вся сложность заключалась еще и в том, — говорит «душа библиоразведки», его организатор Александр Пхида, — что в проекте участвуют правнуки воевавших. Они не получили напрямую впечатлений войны от своих близких. Дети не так укоренены в этих воспоминаниях, не так близки к этой информации, потому роль художественной литературы здесь трудно переоценить.
Эпицентром проекта (еще, кстати, не закончившегося) стал спектакль, где школьники четырех классов разных школ играли эпизоды книги. Были среди них и ученики школы № 45, где учился Виталий Семин. Учителя, которые решили вместе со своими учениками принять участие в «библиоразведке», предложили ребятам написать отзывы об участии в проекте. Общий глас был таков: как жалко, что все уже закончилось! И речь — не только о спектакле, ведь был еще и квест, этакая литературная «бродилка», когда участники получали карты и пакеты с заданиями и следовали путями персонажей «Ласточки-звездочки» по улицам «военного Ростова». А учителя признавались, что такое «литературное ориентирование» дало ребятам знаний о Великой Отечественной побольше, чем уроки литературы и истории. Да и им самим — тоже.
Детскую областную библиотеку имени В. М. Величкиной в стремлении вернуть нынешним поколениям читателей имя Виталия Семина. во Всероссийский День библиотек поддержала ДГПБ. Донская государственная публичная библиотека открыла второй этап художественно-топонимического познавательного марафона «УЛица Большой литературы: Ростов-на-Дону» на «площади» (второй этаж библиотеки), которой еще пока нет на карте Ростова-на-Дону — имени Виталия Семина. Сотрудники ДГПБ выступили с предложением назвать одну из новых площадей Ростова-на-Дону именем писателя.
